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学校简介

王志毅

发布者:管理员 文章来源: 发布时间:2015-04-09 浏览次数:

个人简介

     男,197010月生,江西永新人,汉族,硕士。温州大学音乐学院副教授、副院长, 温州市551人才1998年毕业于武汉音乐学院音乐学系,同年到温州师范学院(现温州大学)任教,一直以来从事中国传统音乐的教学和研究工作。曾多次获“优秀科研成果奖” 、“教学优秀奖”,多次评为“优秀教师”“学生最爱戴的老师”。所授的主要课程有《中国传统音乐理论》《中国民族音乐》《民族音乐学概论》等。在《中国音乐学》《戏曲艺术》《戏剧艺术》《黄钟》《中国音乐》《交响》《天籁》《民族艺术研究》等核心(CSSCI)期刊发表论文30篇。2016年主持教育部人文社会科学课题《永昆曲牌与清代戏曲工尺谱同名曲牌的整编与研究》;2015年主持浙江省哲学社会科学规划课题《永嘉昆剧曲牌源流考与乐式研究》;2014年主持温州市一级重点课题《永嘉昆剧曲牌整理与声律研究》;2012年主持温州哲学社会科学规划课题《永嘉昆剧的调查与研究》;2010年主持浙江省教育规划年度课题的研究;2010主持温州大学教学改革一类(重大招标)课题的研究;2007年主持浙江省社会科学联合会重点课题的研究;参与多项省部级和国家级课题的研究。近年来主要从事古典戏曲同名曲牌的整理与研究。  

代表论著

   
1、《茉莉花》的地理属性,《黄钟》,1999年,第4期,ISSN1003-7721,发表日期:1999.12.25
2、戏曲男女分腔的二同三异,《戏曲艺术》,2000年,第2期,ISSN1002-8927,发表日期:2000.5.15
3、摘录:戏曲男女分腔的二同三异,人大J5,2000.5索引(原载戏曲艺术2000.2)
4、论京剧玉堂春的创腔艺术,《温州师范学院学报》2000年第4期,ISSN1006-0375,发表日期:2000.8
5、“隐性课程”教学与高师音乐教学改革《艺术教育》2003第5期,
字数:4085
6、理论与实践—民族民间音乐教育改革初探,《长沙大学学报》,2003年第3期,ISSN1008-4681,,发表日期:2003.9,字数:3740
7、京剧《空城计》的节奏节拍处理,《艺术研究》,2004年,第1期,ISSN1673-0321,发表日期:2004.3,字数:4568
8、论音乐教育的“多元化”问题,《中国音乐教育》2004年第12期,ISSN1003-1138发表日期:2004.12.1,字数:5922
9、西方音乐史教学的新理念,《温州师范学院学报》2004年第4期,ISSN1006-0375,发表日期:2004.8,字数:4442
10、论音乐形象的模拟教育,《温州师范学院学报》2006年第4期,ISSN1006-0375,发表日期:2006.8,字数:4969
11、论“板式”是传统京剧艺术中的灵魂《艺术探索》2006年第6期,ISSN1003-3653,发表日期:2006.12,字数:5702
12、论“变宫”在京剧唱腔中的作用,《戏曲艺术》,2007年第2期,ISSN1002-8927,发表日期:2007.5.15,字数:4346
13、中国民间仪式音乐研究的现状与未来倾向,《民族艺术研究》,2009年第1期,ISSN1003-840X,发表日期:2009.2.28,字数:10281
14、高等音乐教育中的民间音乐传承与对策,《艺术探索》,2009年第6期,ISSN1003-3653,发表日期:2009.12,字数:6843
15、先秦丧葬歌曲考,《艺术研究》,2010年第4期,ISSN1673-0321,发表日期:2010.12,字数:7371
16、民间音乐的当代传承方式,《民族艺术研究》,2010年第5期,ISSN1003-840X,CN53-1019/J,发表日期:2010.10.28,字数:7795
17、“三重关系”文献对丧俗仪式音乐研究的重要性,《交响》2011年第1期,ISSN1003-1499, CN61-1045/J,发表日期:2011.03.25 ,字数:7435
18、“三重关系”的尝试:丧俗仪式音乐研究的文献述评,载曹本冶主编《大音》文化艺术出版社,2011年5月,书号: ISBN978-7-5039-4980-8,字数16630
19、音乐人类学的应用研究和实践,《浙江艺术职业学院学报》,2011年第2期,ISSN 1672—2795, CN33-1315/Z,发表日期:2011.6.26,字数:7076
20、“南戏”是剧种名称吗?《艺术探索》2012年第1期,ISSN1003-3653,CN45-1077/J,发表日期:2012. 2,字数:6576
21、浙江文成丧俗道场仪式音乐研究的调查报告——基于珊溪镇的调查个案描述,《中国音乐》(中国音乐学院学报),2012年第1期(172—184页),ISSN1002-9923,CN11-1379/J,发表日期:2012.01.18,字数:7988 
22《论温州鼓词的音乐与唱词特色》载《天籁》(天津音乐学院学报)2012年第3期 (104—111页),ISSN1008-2530,CN12-1280/J,发表日期:2012年9月,字数:7511 
23《从“假说”到“实地”—民族音乐学的田野调查》《中国音乐》2013年第2期(90—95页),ISSN1008-2530,CN12-1280/J,ISSN1002-9923,CN11-1379/J,发表日期:2013.04.18,字数:9078  
24《民间音乐讲演:当下实践性民族音乐教学的新思路》《艺术探索》2013年第3期(87—转94页),ISSN1003-3653,CN45-1077/J,发表日期:2013.06,字数:4188 
25《曲牌【东瓯令】辨析》发表于《中国音乐学》2015年第1期(106—110页)ISSN1003-0042,CN11-1316/J,发表日期:2015.01.15,字数:8065
26 《永嘉昆剧的声腔与伴奏特色》发表于《戏剧之家》2015年第6期(31—33,下接50页)ISSN1007-0125,CN42-1410/J,发表日期:2015年6月20日   字数:5951
27《戏曲曲牌“宫调”刍议三体》载《文化艺术研究》2015年第3期
28《永昆曲牌与明清曲谱——以<琵琶记吃糠 >为例》载《戏剧艺术》2016年第3期
29《<弹歌>疑义辨析》载《温州大学学报》2017年第1期
30《戏曲曲谱“凡例”之文献价值》载《黄钟》2017年第1期

主要科研项目

   
1、2001-2004主持并结题了(1/1)温州师范学院第六批教改项目:音乐欣赏课的现代教学模式[2001]197号,经费:0.2万
22001-2005主持并结题了(1/1)校教育科学一般课题:理论与实践——民族民间音乐教学改革及温州民歌研究 2001JY04,经费:0.2万
3、2007-2011:主持并结题了(1/5)浙江省社会科学联合会重点课题:中国民间音乐的当代传承方式研究——以温州民间音乐为例[2007]25号,经费:0.8万
4、2010—2012:主持并结题了(1/7)浙江省教育科学规划年度课题:文化人类学视野下的乡土音乐教育与应用研究,编号:SCG172,经费:0.5万
52010—2014:主持并结题了(1/8)温州大学教学改革一类(重大招标)课题:依托温州民间音乐的资源优势,构建地方民族音乐的教学模式10jg06A,经费:1
6、2011年——:主持(1/4)教学成果培育项目立项:本土音乐记忆——民族音乐教学改革与创新研究。经费:5
7、2012年——:主持(1/3)“温州大学精品视频公开课程”建设项目立项:《传统民歌与大众生活》,经费:2 
8、2012年—2013:主持并结题了(1/5)温州哲学社会科学规划课题:永嘉昆剧的调查与研究12wsk143,经费:1 
9、2015——:主持浙江省哲学社会科学规划课题《永嘉昆剧曲牌源流考与乐式研究》15NDJC105YB,经费:2万。
10、2016年主持教育部人文社会科学课题《永昆曲牌与清代戏曲工尺谱同名曲牌的整编与研究》16YJA760040,经费:10万

主要获奖情况

    1、1999年 ,论文“《茉莉花》的地理属性”获温州师范学院教育科学优秀成果奖。
  2、1999年,论文“论《玉堂春》的创腔艺术”获浙江省教育系统第二届艺术节大学音乐组二等奖。
  3、1999年,校级优秀班主任
  4、1999年,校级优秀教师。
  5、1999年 ,“教学优秀奖”  温州师范学院
  6、2001年,“最受学生爱戴的老师”。
  7、2002年,校级优秀教师。
  8、2003年,《民族音乐》 校级  优秀课程。
  9、2004年,校级优秀班主任。
  10、2004年,《音乐欣赏的方法》 继续教育  精品课程。
  11、2005年,温州大学优秀班主任(辅导员)
  12、2008年,温州大学第七届教师自制多媒体教育软件比赛三等奖
  13、2008年,浙江省教育厅浙江省第二届高校艺术教育科研论文三等奖
  14、2008年,温州大学瓯江学院教学优秀奖
  15、2008年,温州大学优秀教师
  16、2011年,论文《本土音乐记忆:民族音乐的教学实践与创新》获温州大学教育科研论文比赛二等奖
     17、2012年《民间音乐的当代传承方式》获温州市第十三届社会科学优秀成果三等奖

     18、2012年,《传统民歌与大众生活》评为“温州大学精品视频公开课”  

联系电话

663288

e-mail

wangzhiyi@wzu.edu.cn

 

 

 

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