11月19日14:00，温州大学 “罗山讲堂” 主题讲座在音乐学院 201 学术报告厅顺利举办。本次讲座特邀湖南师范大学音乐学院二级教授、博士生导师郭声健教授主讲，讲座题目为《为美育发声 让美好发生——学校美育浸润在行动》。音乐学院张寅副院长（主持工作）、张潇潇副院长、林海红副书记及师生代表共同参与，讲座由张潇潇副院长主持。

讲座伊始，郭声健教授分享了题为“为美好奠基”的专题视频。结合视频内容，他向现场师生传递了“有美育必浸润，无浸润不美育”的核心观念，强调美育需跳出单一专业领域，树立“大美育”理念，其核心在于滋养心灵，而专业技能仅是实现美育浸润的途径之一。随后，郭教授将学校美育工作的理解与推进，与习近平总书记在 2018 年全国教育大会上的重要讲话精神紧密结合，明确做好美育工作需坚守立德树人根本任务，扎根时代生活土壤，遵循美育自身规律，大力弘扬中华美育精神。

郭教授着重阐述了充分认识学校美育浸润行动的重要意义。他指出，学校美育浸润行动是助力人民群众实现美好生活向往的奠基工程，美好生活的创造离不开发现美、欣赏美、表达美、创造美的高审美素养与高品质追求；它是推进教育强国建设的先行实践，是弘扬中华美育精神的重要载体，更是滋养青少年心灵成长的理想方式。在创新学校美育工作方面，国家已提出以“浸润”为核心的美育工作目标与路径新理念，确立了以美育浸润学生、教师与学校的新任务，构建起推动五育融合的 “大美育” 工作新体系。

此外，郭教授还详解了准确把握学校美育浸润行动的三大关键抓手。其一，激发课堂教学新动能，以美育理念改造升级艺术课程与教学模式，打造充满活力的课堂，聚焦心灵滋养，彰显人文情怀，让艺术课程真正成为美育浸润的核心阵地。其二，构建美育文化新生态，营造“美无处不在，美育也无处不在”“每个教师都是校园里行走的美育名片”的全时空美育浸润场域，以美育“小切口”撬动教育生态“大变革”。其三，提升全员教师新素养，通过全链条培育，推动每位教师成为美育的主动施教者与积极传播者。

讲座尾声，张潇潇副院长用“暖意”与“感动”总结了聆听感受。她表示，深切体会到郭声健教授对美育事业的赤诚投入与深厚热爱，郭教授用脚步丈量美育的广度，用真心传递教育的温度，始终践行着美育工作者的初心使命，将爱的教育播撒到各个角落。这份坚守与热忱也让在场师生深刻领悟到，教育的核心在于用美好滋养心灵，用爱点亮成长之路。